中国走进小书虫之家

走进“小书虫之家”

由西安晚报、西安市庆安初级中学、西安市新华书店联合举办的“西安市庆安初级中学杯”寻找西安“小书虫”活动正在条件允许时安排硬卧列车的要求持续火热进行，近日，走进庆安初级中学，在这所拥有2600余个“小书虫”的校园里，寻觅到了浓郁芬芳的读书气氛。

这里的教室跟别处太不同了：每个教室都有三面黑板。其中一面黑板的中间镶嵌着一个55英寸的显示屏，和主控室联，可以随时上查询资料或展示课件。最令人惊讶的是“排排坐”的课桌并不循规蹈矩，而是被摆成了9个方桌，6个孩子围坐在一个方桌前，有说有笑，气氛热闹，颇有些国外中学教室里的风格。

三面黑板共12米，每个小组都有1米的黑板，这是孩子们自己在课堂上演讲、展示和点评的阵地。还有两米黑板是老师板书用的，剩下的一米黑板是课堂评价表。校长李冰自豪地告诉，这就是他们学校特有的“高效课堂”——调动孩子们自主思考的积极性，把所有问题和难题在课堂上一并解决，立足课堂教学改革，实现了减负增效。“课堂上老师精讲，重点难点都由老师引导学生去讨论，让学生自己去发现问题、解决问题。每个学习小附带推销其他相关产品。用 策略联盟 的方式结合相关产业组都是一个6人团队，是老师们根据学生不同的兴趣、性格搭配的学习小组，6个孩子分别担任不同学科的组长。课堂上，每组都要推出代表，讨论、点评其他组的学习成果。这样一来，每个孩子都能积极思考，都有展示想法、自由表达的平台。”

把书屋搬到教室，在每间教室里设立一个书架，是庆安初级中学的另一个特色。报纸墙、作文墙，加上孩子们广泛参与的读书社、文学社，读书的氛围非常浓厚。

李冰向介绍：“书屋就设在教室里，每个班都会定期去阅览室借阅一批书放回教室的书架上，孩子们想读书随手可得，每人都有自己的读书空间。”读书多了，还需与同龄人多多交流读书心得，才会更好地将读过的书消化并融会贯通。李冰介绍，为此学校开设了学生读书社，平时会开书单给学生参考，并鼓励学生去写书评。“最后通过在校刊杂志上给学生开专栏的方式，把学生的作品晒出来，从而对看过的书有更加深刻的思考。”

学校不仅培养孩子们养成读书习惯，老师们也非常重视读书带来的经验及阅历的增长。学校每年也会不定期统一给老师们买各种专业或非专业图书。“在成长的阶段，读书是孩子们精神力量的源泉，学校对学生的教育，不单单是帮助学生提高学习成绩，更重要的是能影响孩子的行为习惯，以及思维品质的塑成。作为学校的管理者，关爱每一个学生，帮助每一个学生，让他们的人生都变成一个个精彩的故事，是我最大的希望。”李冰校长如是说。