孩子玩微信微博愁坏家长是该支持还是反对

孩子玩微博愁坏家长 是该支持还是反对？

家长李女士最近发现了一件事，正在上小学五年级的女儿居然偷偷用她的发。在学校门口当她和其他家长交流时发现，现在很多孩子都开微博玩，而对于孩子们的这种做法，很多家长表示很纠结。

微博成沟通新方式

随着现代社会人们沟通方式的升级，微博已经成为好友间沟通的新方式，如今这些沟通的方式也在中小学生之间普及开来。据了解，使用微博的中小学生用户呈逐年上升趋势，而中20岁以下用户占比例16%，其中大部分为还在上学的中小学生。

据很多家长介绍，现在假期之间孩子沟通的方式已经不仅仅局限在打和发短信这样原始的方式，微博和等沟通方式已经被越来越多的中小学生所采用。采访中很多家长也表示，为了迎合孩子对的新需求，很多家长已经为孩子购买了智能，于是，孩子们沟通便有了新途径。

我和几个要好的同学之间，在放学和假期的时候，沟通就通过群，当然为了不和家长之间发生矛盾，我们一般都很隐蔽，尽量不在家长面前聊和发微博。上小学六年级的娜娜告诉。

家长纠结该支持还是反对

采访中了解到，李女士担心的问题已经成为现在困扰很多家长的一道难题。

家长孙先生的话代表了相当一部分家长的心声：说实话，现在很多人之间平时都是通过微博和沟通，但是看到孩子之间也用这种方式沟通，我总是担心孩子如果将一部分时间花在络沟通上会影响学习，但是如果强烈要求孩子远离这种沟通又担心孩子会与现代社会脱离。

家长吕女士补充说，前两天雅安地震，孩子在上看到救灾信息，回家与家长商量捐款。微博和能让孩子第一时间了解新鲜的资讯这确实让我改变了原来对于孩子用上的看法，但是，还是担心时间长了，孩子会沉迷于络沟通影响学习成绩和身心健康。

老师建议用好沟通双刃剑

谈及微博和等诸多沟通方式对于中小学生的影响，采访中老师们纷纷表示，其实络是把双刃剑，从心理学角度看，如果一味地禁止，只会激发孩子更大的好奇心。负责学校德育管理工作的张副校长表示，对于学生们利用课余时间玩微博和发这种行为，建议老师和家长之间要形成合力，通过积极引导的方式，控制好时间和沟通的内容，让科学和技术的推进真正助推孩子的成长。比如，有的老师积极鼓励孩子们在假期做实践体验作业，并将自己的感受以微博或的形式与老师、同学分享交流，这样就使得孩子们能够扬长避短。

同时，从家长的角度来说，张副校长建议，第一，家长可以监督孩子的使用时间和使用方式，防止其浏览不良内容;第二，家长可以引导孩子以正确心态对待微博和，鼓励孩子在微博上关注或者通过微博和学习一些新知识，促进知识的积累和吸收;第三，家长要以身作则，用自己的行动引导孩子可以通过阅读等很多方式来丰富学习生活。( 王宏艳)

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